Вікторини між дослідженнями покращують пам’ять.

Метод навчання

У цьому розділі пояснюється, як ефективно вчитися для досягнення своїх цілей.
Продовжуючи попередню статтю, ми познайомимо вас із використанням тестів для навчання.
Раніше ми представили таку інформацію.

У цій статті я познайомлю вас із часом проведення тестів, що покращить вашу пам’ять.

Вікторини для огляду покращать вашу роботу з інших предметів.

Попередні дослідження підтвердили, що тестовий ефект помітний у всіх суб’єктів.
Чому тестовий ефект має такий драматичний ефект?
Вважається, що робота над тестом допоможе мозку пригадати предмет.
Недавнє дослідження виявило цікавий факт, пов’язаний з цим тестовим ефектом.
Це називається “ефект проміжного випробування”.
Скажімо, ви вивчаєте один предмет, потім інший предмет, потім ще один.
Якщо ви зробите огляд у стилі вікторини з предмета 1 між тим, як ви вивчаєте предмет 1 і до часу вивчення предмета 2, ви, як не дивно, покращите результати тестування з предмета 2.
Ми називаємо це середньостроковим тестом, оскільки він проходить між дослідженням предмета 1 та предмета 2.

Експериментальні методи

Тепер подивіться на наступний експеримент.
Було надано чотири умови для встановлення існування проміжного тестового ефекту.
Wissman, K. T., Rawson, K. A. & Pyc, M. A. (2011) The interim test effect: Testing prior material can facilitate the learning of new material.

  1. Між вивченням предмета 1 та предмета 2 пройдіть перевірочний тест з предмета 1.
  2. Вивчіть предмет 1, а потім вивчіть предмет 2 без перегляду теми 1.
  3. Вивчіть предмет 1, потім вивчіть інший предмет, а потім вивчіть предмет 2.
  4. Не вивчайте та не переглядайте предмет 1, а вивчіть предмет 2.

Тема була англійською.
У стані “з проміжним терміном” перевірочний тест для суб’єкта 1 вважався “проміжним” тестом.
Тема 1 і Тема 2 абсолютно не пов’язані між собою.
Також третя умова, “інше дослідження”, передбачала вивчення математики.

експериментальні результати

Результати тестування для суб’єкта 2 були майже вдвічі вищими, ніж для інших трьох умов проміжного тесту для суб’єкта 1.

розгляд

Результати експерименту показали, що за умови проходження середньотермінового тесту (оглядового тесту предмета 1) результативність учнів була майже вдвічі кращою, ніж за інших умов.
Можу лише сказати, що це приголомшливий ефект.

Існування ефекту проміжного тесту означає, що, виконуючи вікторину, переглядаючи один предмет, ви навіть можете покращити свою оцінку з іншого предмета.
Поки невідомо, чому виникає ефект проміжного тесту.
Існує теорія, що це відбувається тому, що проміжний тест дозволяє механізму мозку отримувати спогади, закарбовані, навчаючись працювати краще.
У будь -якому випадку, використовуйте тест для огляду, що є найзапеклішим правилом з усіх.

Що потрібно знати, щоб ефективно вчитися

  • Для перегляду завжди слід використовувати вікторини.
  • Не просто тестовий ефект, а середньостроковий.

Статті, пов’язані з попередніми роками, які допоможуть вам ефективніше вчитися.

Поки що ми ввели терміни огляду та метод навчання з використанням ефекту дисперсії.
Для ефективного навчання дуже важливо добре переглянути.
Будь ласка, зверніться до нього.